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07
2020
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01
山东建荣教装系列产品精彩亮相山东中小学教育装备实验创新经验交流会
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2019年12月26日-27日，为贯彻落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》文件精神，提升中小学教育装备管理应用水平，山东省中小学教育装备引领实验创新经验交流现场会在聊城市实验小学召开。山东省教育技术装备服务中心副主任魏光祥出席本次会议，聊城市政协副主席、市教育和体育局党组书记马保杰、省内各地市教育装备部门负责人、部分中小学校长，聊城市各县(市、区)教体局局长、分管副局长，实验教学教研室主任(仪器站长)，创新实验联盟校校长、分管副校长等400余人参加会议。建荣集团携实验室类、传统文化类和幼教类等三大类产品亮相本次交流会。
为了更好推进中华优秀传统文化进校园工程，实现国家提出的传统文化创造性转化和创新性发展要求，山东建荣结合数字化多媒体融合技术、信息化展示技术让传动文化落地、转化、活起来，让传统文化走进每个课堂，为传统文化进校园提供了整体解决方案。建荣数字国学系列分为数字国学体验馆建设（国学功能室）和数字国学软件课程植入两部分。数字国学体验馆是结合国家教育部《教育信息化2.0政策》，为中小学校打造了一个声光电一体的传统文化学习的多功能教室，让学生们在一个国学氛围浓郁的功能室中进行传统文化的体验式学习。其中数字国学系列课程，是联合山大国学专家团队历时五年，结合传统文化五行体验教育理论研发而成，针对国家教育部《弘扬中华优秀传统文化教育指导纲》要求，构建中华优秀传统文化课程体系，现已推出礼仪文化、传统节日、孝道文化、社会主义核心价值观、传统戏曲、非遗手工、部编版中小学必背古诗词等十三个主题课程，可持续为学校打造国学课程资源库，打造国学特色校园。
为了更好的实现教育部提出的《教育信息化2.0计划》，完善中小学实验课程体系，山东建荣结合数字化多媒体技术、虚拟仿真技术、AR/VR技术推出虚拟仿真实验系统。让每一个学生可以掌握实验操作的基本步骤，还原实验操作的全过程，可以让学生更好的进行实验操作的学习，为学校提供实验操作整体解决方案。
本次交流会，山东建荣带来的系列产品得到了与会老师们极大的热情和肯定。数字国学对传统文化亲听、亲看、亲感受的直接教育，让学生们在声光电的体验中走进传统文化，找到民族文化的归属感认同感，在体验式教学中实现文以化人完善人格，立德树人的教育目标。虚拟仿真实验系统让学生们在课堂中对难以观察的实验进行可视化操作，实现实验课程开放。
通过本次经验交流会，不仅让全省的教育局及学校领导了解其他学校在实验室创新改革使用方面所推出的新办法，也让更多聊城的一线教师了解了企业在国家政策引导下所推出的新型实验室；以及为学校实验室类课程教师教学所推出的新技术，也为学校实验室建设和实验室使用提供新产品新思路。山东建荣以传统文化助力校园发展，想学校之所想，做学校之所需，扎根传统文化教育事业，为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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